Megismerés a tanulásban és a tudományban. A gazdaságföldrajz tanításának módszertani kérdései
dc.author.affiliation | KÉTO | hu |
dc.author.affiliation | NONRKI | hu |
dc.author.mtmtid | 10013829 | |
dc.contributor.author | Czirfusz, Márton | |
dc.contributor.author | Gyapay, Borbála | |
dc.coverage.mtmt | mtmt | hu |
dc.date.accessioned | 2018-10-31T08:24:11Z | |
dc.date.available | 2018-10-31T08:24:11Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description.abstract | This paper discusses the relationship between everyday and scientific recognition, and argues that there should be strong connection between teaching and current research trends of economic geography, citing a case study from the Deutsche SchülerAkademie. | hu |
dc.description.access | szabadon elérhető / Free access | hu |
dc.format.extentfirstpage | 5 | hu |
dc.format.extentlastpage | 21 | hu |
dc.format.extentvolume | 2. | hu |
dc.identifier.citation | Geometodika: Földrajz szakmódszertani folyóirat 2:(3) pp. 5-21. (2018) | hu |
dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.26888/GEOMET.2018.2.3.1 | hu |
dc.identifier.issn | 2560-0745 | hu |
dc.identifier.mtmt-recordid | 3417809 | |
dc.identifier.uri | http://foldrajztanitas.elte.hu/wp-content/uploads/geometodika_2018_03_CM_GYB_tordelt.pdf | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11155/1806 | |
dc.language | magyar | hu |
dc.relation.ispartofjournal | Geometodika: Földrajz szakmódszertani folyóirat | hu |
dc.relation.ispartofjournalissue | 3 | hu |
dc.rights | Creative Commons Attribution Non-Commercial No Derivatives (CC-BY-NC-ND-4.0) Nevezd meg!-Ne add el!-Ne változtasd! | hu |
dc.subject | gazdaságföldrajz | hu |
dc.subject | földrajzoktatás | hu |
dc.subject | tanulás | hu |
dc.title | Megismerés a tanulásban és a tudományban. A gazdaságföldrajz tanításának módszertani kérdései | hu |
dc.type | journalArticle | en |
dc.type.description | folyóiratcikk | hu |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- czirfusz_megismeres_2018.pdf
- Size:
- 164.37 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- publikált változat / peer reviewed version
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: