Az információs társadalom területi szerveződésének keretei: a tanuló régiók
Loading...
Date
2013
Authors
Páger, Balázs
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar
Abstract
Az információs társadalom kialakulásában kiemelt szerepe van egy olyan környezeti háttérnek, amelyre építve ez a regionális gazdaságfejlesztés alapja lehet. Az információs társadalomra alapozott fejlődés magában hordozza a magas hozzáadott értékű, tudásra épített gazdasági fejlődést. Az információs társadalom területi leképeződésének keretének, a tanuló régióknak, vizsgálata azért fontos ebben az aspektusban, mert a tanulás folyamata és alkotóelemei alapjaiban befolyásolják egy adott régió társadalmi és gazdasági fejlődését. A magasabb képzettségű humánerőforrás, a tudásalapú gazdaság, a tudományos infrastruktúra és az innovatív vállalkozások révén a régió egészére hatással van. Tanulmányomban egy idén megkezdődött kutatás mintegy elméleti megalapozásként áttekintem a tanuló régiók koncepcióját, kapcsolatát és összefúggéseit az információs társadalommal, továbbá az európai jó gyakorlatokat, kezdeményezéseket, különös tekintettel az olyan kelet-közép-európai régiókban fellelhető példákra, amelyek a magyar régiók tudásalapú fejlődése számára jó esettanulmányként szolgálhatnak.
Description
Keywords
információs társadalom , tanuló régió , tudásalapú gazdaság , gazdaságfejlődés , tudományos infrastruktúra
Citation
Buday-Sántha A; Danka S; Komlósi É (szerk.) Régiók fejlesztése: I. kötet: "Régiók fejlesztése": Támop-4.2.1.B-10/2/KONV-2010-0002 projekt kutatászáró konferencia : Pécs, 2013. május 23-24. Konferencia helye, ideje: Pécs, Magyarország, 2013.05.23-2013.05.24. Pécs: Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar, 2013. pp. 255-269. (ISBN:978-963-642-531-9)