Idegenségtapasztalat és megszelídített tér. Transznacionális migráció gyerekperspektívából

dc.author.affiliationKÉTOhu
dc.author.mtmtid10040030
dc.contributor.authorNémeth, Krisztina
dc.coverage.mtmtmtmthu
dc.date.accessioned2017-12-20T10:47:39Z
dc.date.available2017-12-20T10:47:39Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractA tanulmány a transznacionális migráció jelenségét vizsgálja egy eddig kevésbé feltárt perspektívából, a gyerekek szemszögéből. Jóllehet az általános vélekedések szerint a gyerekek a leginkább kitettek a családi migrációs döntéseknek, az újabb kutatási eredmények árnyalják a változásokat passzívan megélő, a migráció hatásait csupán elszenvedő gyerek képét, és a hangsúlyt egyre inkább az élményeikre, az egyéni adaptációs stratégiáikra, azaz az ágenciájukra helyezik. A két esettanulmány a Magyarországról külföldre irányuló munkavállalási célú migráció helyi társadalmakra gyakorolt hatásai című OTKA-kutatás keretében a migrációban érintett tanulókkal felvett interjúk, asszociációk, valamint gyerekrajzok dinamikus elemzésén alapul. A különféle módszerek közötti triangulációt a gyermeki perspektíva megszólaltatásának kihívásai mellett az egyes megközelítések korlátai, valamint a migráció jelenségének komplexitása indokolják. A mélyfúrásszerű elemzés – más projektív technikákon alapuló elemzésekhez hasonlóan – problémafeltáró jellegű, következésképpen nem reprezentatív és nem általánosítható. Az elemzés célja, hogy felvillantson különféle attitűdöket, egyéni megküzdési módokat, valamint ezek kognitív, érzelmi, térhasználatbeli aspektusait és reflektáljon a kombinatív módszertan alkalmazására. A migrációs tapasztalatok ambivalenciáját a különféle módszerekkel feltárt élmények más-más megvilágításba helyezik. A különböző projektív technikák használatával a pusztán verbális információszerzésnél sokszínűbb, összetettebb kép rajzolódik ki a gyermekek migrációs élményeiről. A módszerek közötti trianguláció közvetíti az idegenség tapasztalatának összetettségét, térbeli és társas vetületeit: a beilleszkedés kihívásait, valamint az idegen tér tapasztalatát és annak kiismerésével megszerzett kontrollt.hu
dc.description.accessszabadon elérhető / open accesshu
dc.format.extentfirstpage103hu
dc.format.extentlastpage124hu
dc.format.extentvolume31hu
dc.identifier.citationTér és Társadalom 31:(3) pp. 103-124. (2017)hu
dc.identifier.issn2062-9923hu
dc.identifier.mtmt-recordid3258621
dc.identifier.urihttp://tet.rkk.hu/index.php/TeT/article/view/2869
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11155/1494
dc.identifier.urihttp://real.mtak.hu/73984
dc.languagemagyarhu
dc.relation.ispartofjournalTér és Társadalomhu
dc.relation.ispartofjournalissue3hu
dc.rightsCreative Commons Attribution Non-Commercial No Derivatives (CC-BY-NC-ND-4.0) Nevezd meg!-Ne add el!-Ne változtasd!hu
dc.subjectmigrációhu
dc.subjectgyermekrajzokhu
dc.subjectbevándorlók - Magyarországhu
dc.titleIdegenségtapasztalat és megszelídített tér. Transznacionális migráció gyerekperspektívábólhu
dc.typejournalArticleen
dc.type.descriptionfolyóiratcikkhu
Files
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: